136266
Status dostępności:
Zasób pedagogiczny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 612.8 [Magazyn główny], 612.8 (2 egz.)
Strefa uwag:
Tytuł oryginału: Building bridges through sensory integration, 2002.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia s. 174-[180].
Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego
Dla terapeutów, nauczycieli i rodziców.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej